化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院舉行“盧嘉錫化學(xué)科技英才班”開班典禮
10月29日下午，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院舉辦了“盧嘉錫化學(xué)科技英才班”開班典禮。校黨委書記許武、副校長張淑林，以及化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院執(zhí)行院長楊金龍、教務(wù)處處長劉斌、中科院上海有機(jī)所所長丁奎嶺、中科院化學(xué)所副所長楊振忠、化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院院務(wù)會(huì)全體成員和英才班班主任及部分學(xué)生代表出席了此次會(huì)議。會(huì)議由化學(xué)院副院長汪志勇教授主持。
化學(xué)院執(zhí)行院長楊金龍教授介紹了英才班的基本情況。他指出“盧嘉錫化學(xué)科技英才班”是由中國科大、中科院上海有機(jī)所和中科院化學(xué)所三方共同創(chuàng)辦的，是學(xué)?！叭恨k校，所系結(jié)合”的產(chǎn)物。化學(xué)英才班的成立，旨在通過有機(jī)結(jié)合高校和研究所的力量，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，為國家培養(yǎng)更優(yōu)秀更出色的化學(xué)科研人才?！ ?/p>
會(huì)上，許武書記對(duì)“盧嘉錫化學(xué)科技英才班”的成立表示祝賀并寄予厚望。他指出，“所系結(jié)合”是我校的特色和傳統(tǒng)。要充分發(fā)揮學(xué)校和研究所的優(yōu)勢(shì)力量，為培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生拿出舉措，開展實(shí)實(shí)在在有利于學(xué)生發(fā)展的工作。要避免共同培養(yǎng)模式中可能出現(xiàn)的分工不明確的現(xiàn)象，多為學(xué)生著想，多為英才班的發(fā)展考慮，把創(chuàng)新人才的培養(yǎng)工作做好。他表示學(xué)校一定支持有利于英才班發(fā)展的工作。
張淑林副校長充分肯定了“盧嘉錫化學(xué)科技英才班”成立的意義，并對(duì)中科院兩個(gè)研究所的加盟表示熱烈歡迎。她說，中國科大得以長遠(yuǎn)發(fā)展的法寶是“所系結(jié)合”。中國科大扎根于科學(xué)院這片肥沃的土壤中，與科學(xué)院各研究所共生共贏。英才班的創(chuàng)辦有其優(yōu)勢(shì)之處，但創(chuàng)辦過程中也不可避免地會(huì)遇到一些問題。我們要摸著石頭過河，在探索中創(chuàng)新英才班的教學(xué)模式，三方共同面對(duì)和解決可能遇到的困難，共享成功的果實(shí)和勝利的喜悅。她預(yù)祝在探索中前進(jìn)的“盧嘉錫化學(xué)科技英才班”有一個(gè)光輝的前景。?
劉斌處長代表教務(wù)處對(duì)“盧嘉錫化學(xué)科技英才班”的開班表示衷心祝賀，并表示教務(wù)處將全力配合學(xué)院和研究所，為“盧嘉錫化學(xué)科技英才班”的發(fā)展予以支持?！ ?/p>
中科院上海有機(jī)所丁奎嶺所長也發(fā)表了熱情洋溢的講話。他強(qiáng)調(diào)，優(yōu)秀的化學(xué)科研人才是推動(dòng)我國乃至世界化學(xué)發(fā)展的根本動(dòng)力。作為英才班創(chuàng)辦方之一，上海有機(jī)所將盡其所能地為學(xué)生的成長和發(fā)展創(chuàng)造盡可能多的有利條件。他提議讓研究所的優(yōu)秀研究員走進(jìn)大學(xué)，參與英才班的正常授課，同時(shí)也邀請(qǐng)學(xué)校的優(yōu)秀師資走進(jìn)研究所，為所里的學(xué)生傳授更多的知識(shí)。校所雙方共同努力，為我國的化學(xué)學(xué)科人才培養(yǎng)作出較大的貢獻(xiàn)。
中科院化學(xué)所楊振忠副所長對(duì)英才班同學(xué)寄予了殷切希望。他說，化學(xué)所將全力支持英才班的發(fā)展和學(xué)生的成長，希望英才班的學(xué)生能夠真正熱愛化學(xué)，用心科研。在鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，他還建議學(xué)生加強(qiáng)身體的鍛煉，用健康的體魄攀登科學(xué)的高峰?！ ?/p>
會(huì)上，張淑林副校長、中科院上海有機(jī)所丁奎嶺所長和中科院化學(xué)所楊振忠副所長共同簽訂了三方協(xié)議，“盧嘉錫化學(xué)科學(xué)英才班”正式開班。
隨后，與會(huì)人員以及學(xué)生代表還就英才班的相關(guān)問題進(jìn)行了積極的討論。大家對(duì)盧嘉錫化學(xué)科技英才班的創(chuàng)建充滿了信心和希望，相信三方共建一定能探索出一種創(chuàng)新人才培養(yǎng)的有效新模式。?
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