5月11日-12日,由教育部主辦、我校化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院承辦的2013年基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃(以下簡(jiǎn)稱“拔尖計(jì)劃”)(化學(xué))研討會(huì)在合肥召開(kāi)。來(lái)自全國(guó)十九所實(shí)施“拔尖計(jì)劃”高校的本科教學(xué)負(fù)責(zé)人與學(xué)科負(fù)責(zé)人,以及參與“拔尖計(jì)劃”的學(xué)生代表近百人參加了本次研討會(huì)。教育部高等教育司理工處侯永峰副處長(zhǎng),教指委原副主任、高等學(xué)?;瘜W(xué)教育研究中心主任段連運(yùn)教授應(yīng)邀出席會(huì)議并講話,我校陳初升副校長(zhǎng)、教務(wù)處蔣一處長(zhǎng)等參加了會(huì)議。會(huì)議由我院汪志勇副院長(zhǎng)主持。
陳初升副校長(zhǎng)代表學(xué)校致歡迎詞,對(duì)兄弟院校師生齊聚科大、共同探討基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)工作表示熱烈歡迎。他回顧了國(guó)家“拔尖計(jì)劃”項(xiàng)目的背景和目的,認(rèn)為該計(jì)劃是推動(dòng)我國(guó)高校人才培養(yǎng)工作的重大舉措,與中華民族的偉大復(fù)興和國(guó)家科教夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有著重要聯(lián)系。他說(shuō),作為實(shí)施“拔尖計(jì)劃”的各所高校,我們有理由和信心擺脫應(yīng)試教育的束縛,根據(jù)教育自身的規(guī)律和人才成長(zhǎng)的規(guī)律不斷摸索、積極創(chuàng)新,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力為國(guó)家和民族培養(yǎng)一批尖端科學(xué)家,與其他國(guó)家在科學(xué)領(lǐng)域尤其是在化學(xué)領(lǐng)域同臺(tái)競(jìng)技。
教育部高教司理工處侯永峰副處長(zhǎng)在講話中感謝各高校在實(shí)施“拔尖計(jì)劃”中付出了大量精力,指出各校在積極探索拔尖人才培養(yǎng)的模式上走出了一條好的路子,對(duì)國(guó)家整體人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升起到了引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。同時(shí),他對(duì)參與“拔尖計(jì)劃”的優(yōu)秀學(xué)生表示感謝,鼓勵(lì)他們做好艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備,轉(zhuǎn)變思維模式,積極主動(dòng)、踏踏實(shí)實(shí)地投身到基礎(chǔ)學(xué)科的研究中來(lái)。侯永峰指出,學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量很大程度在于老師投入的精力與時(shí)間,希望各位老師一如既往地把精力投入到計(jì)劃中,注重學(xué)生的個(gè)性化培養(yǎng),引導(dǎo)他們養(yǎng)成敢于批判科學(xué)權(quán)威的思維習(xí)慣,為國(guó)家培養(yǎng)一批尖端的學(xué)科帶頭人。
教指委原副主任、高等學(xué)?;瘜W(xué)教育研究中心主任、北京大學(xué)段連運(yùn)教授介紹了“拔尖計(jì)劃”的項(xiàng)目背景和啟動(dòng)以來(lái)的實(shí)施情況,指出“拔尖計(jì)劃”避開(kāi)了應(yīng)試教育,在培養(yǎng)模式上應(yīng)該多樣化,要在原有經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上繼續(xù)探索。在深化改革的過(guò)程中,要注重培養(yǎng)過(guò)程的細(xì)節(jié),特別是要重視加強(qiáng)型課程的建設(shè)工作。最后,他建議大家將會(huì)議開(kāi)得高效務(wù)實(shí),少談成果、多談問(wèn)題和體會(huì),分別從老師和學(xué)生的角度來(lái)交流各自的想法和建議,將雙主體的作用充分發(fā)揮出來(lái),為“拔尖計(jì)劃”的進(jìn)一步推進(jìn)與實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
研討會(huì)上,來(lái)自十六所“拔尖計(jì)劃”高校的代表分別就本校 “拔尖計(jì)劃”實(shí)施工作的進(jìn)展情況,從課程設(shè)置、學(xué)生遴選、滾動(dòng)模式、科研訓(xùn)練和存在問(wèn)題等角度進(jìn)行了匯報(bào)交流。
在交流研討環(huán)節(jié),與會(huì)代表分成教師組和學(xué)生組,分別以“拔尖計(jì)劃實(shí)施中存在的問(wèn)題”與“參加拔尖計(jì)劃的感悟與建議”為主題,各抒己見(jiàn)、暢所欲言,積極交流和分享各自在推進(jìn)和參與拔尖計(jì)劃中的問(wèn)題與感觸。教師組具體圍繞拔尖學(xué)生的培養(yǎng)方案、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理與使用、課程設(shè)置、選拔標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)態(tài)管理、制度創(chuàng)新及氛圍營(yíng)造等方面進(jìn)行了深入探討,就各自實(shí)施“拔尖計(jì)劃”過(guò)程中遇到的問(wèn)題與困惑進(jìn)行了廣泛交流,并交流了許多值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)、提出了不少值得改進(jìn)的建議。學(xué)生組結(jié)合各自參與本?!鞍渭庥?jì)劃”的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),從課程壓縮、制定科學(xué)的遴選標(biāo)準(zhǔn)、合理化進(jìn)出機(jī)制、盡早參與科研項(xiàng)目、認(rèn)識(shí)數(shù)理基礎(chǔ)重要性、加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外交流、重視綜合素質(zhì)培養(yǎng)等角度提出了不同的看法和建議,并表示將不辜負(fù)國(guó)家的期待,努力學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的科學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。
在聽(tīng)取與會(huì)代表的匯報(bào)與討論后,段連運(yùn)教授作了總結(jié)講話。他充分肯定了本屆研討會(huì)取得的積極成效,高度贊揚(yáng)了與會(huì)師生在研討會(huì)上的積極表現(xiàn),特別稱贊了同學(xué)們?cè)诮涣髦斜憩F(xiàn)出來(lái)的敏銳思維和洞察力。他指出,“拔尖計(jì)劃”是一項(xiàng)青年科技人才培養(yǎng)計(jì)劃,旨在通過(guò)不斷探索和幾輪試驗(yàn)之后形成一個(gè)杰出人才的培養(yǎng)機(jī)制,在未來(lái)較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),為國(guó)家培養(yǎng)一批在基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域站在學(xué)科制高點(diǎn)的學(xué)術(shù)精英。他希望各高校在實(shí)施該計(jì)劃過(guò)程中繼續(xù)以高起點(diǎn)、高要求和高目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步為學(xué)生創(chuàng)造土壤和條件,一方面幫助“拔”,另一方面讓優(yōu)秀學(xué)生自發(fā)“冒”。為國(guó)家培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞幕A(chǔ)學(xué)科化學(xué)拔尖人才做出突出的貢獻(xiàn)。最后,他代表參會(huì)的各高校代表對(duì)我校承辦并精心組織本屆會(huì)議表達(dá)了謝意。
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