6月7日上午,校黨委書記舒歌群一行來到生命科學(xué)學(xué)院進(jìn)行工作調(diào)研和指導(dǎo)。
首先,舒書記參觀了國(guó)家級(jí)教學(xué)示范和人才培養(yǎng)基地、生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心等教學(xué)科研平臺(tái)和實(shí)驗(yàn)室,學(xué)院臧建業(yè)副院長(zhǎng)、胡兵副院長(zhǎng)分別介紹了學(xué)院依托高水平的教學(xué)和人才培養(yǎng)示范基地連續(xù)17年獲得iGEM(國(guó)際基因工程機(jī)器競(jìng)賽)獎(jiǎng)牌、生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心服務(wù)科研和教學(xué),支撐學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng),支撐重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的同時(shí)面向社會(huì)開放的情況。舒歌群書記一邊仔細(xì)的聆聽察看,不時(shí)和大家親切的交流,對(duì)學(xué)院高水平的教研平臺(tái)和取得的成績(jī)表示贊賞。
隨后,在學(xué)院二樓黨員活動(dòng)室組織召開了座談會(huì)。圍繞學(xué)院基層黨組織的建設(shè)、人才培養(yǎng)、高水平師資隊(duì)伍、“一流學(xué)科”建設(shè)等方面座談交流,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、學(xué)院教師代表、基層黨組織工作人員等參加座談會(huì)。座談會(huì)由學(xué)院黨委書記魏海明教授主持。
執(zhí)行院長(zhǎng)薛天教授對(duì)舒書記到學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)表示熱烈歡迎,并從學(xué)院基本現(xiàn)狀、發(fā)展與規(guī)劃、重點(diǎn)推進(jìn)工作、挑戰(zhàn)與未來發(fā)展等方面做了匯報(bào),展示了學(xué)院六十年以來在人才培養(yǎng)方面“五百生一院士”的驕人成績(jī)、量質(zhì)并重以質(zhì)為先的人才引進(jìn)舉措、扎實(shí)推進(jìn)“理工醫(yī)交叉融合、醫(yī)教研協(xié)同創(chuàng)新、生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)一體化發(fā)展”的“科大新醫(yī)學(xué)”發(fā)展等正在推進(jìn)的重要工作。
學(xué)院書記魏海明做了學(xué)院黨建與思政工作的匯報(bào),具體從學(xué)院黨員情況和組織建設(shè)、落實(shí)基層黨組織建設(shè)的工作清單、問題清單、任務(wù)清單、工作體會(huì)等方面展開。在工作清單一欄詳細(xì)介紹了履行黨建責(zé)任、黨建進(jìn)展與成效、基礎(chǔ)性黨務(wù)工作、黨建推動(dòng)單位發(fā)展、基層黨組織工作以及思政工作情況等六個(gè)方面。一張張數(shù)字和圖表、一幅幅基層黨組織活動(dòng)的照片,記錄了生命科學(xué)學(xué)院基層黨組織建設(shè)大量扎實(shí)有效的基礎(chǔ)工作,舒書記仔細(xì)聆聽并做記錄,不時(shí)提問交流,肯定了黨建工作規(guī)范化的成績(jī)。匯報(bào)結(jié)束后,參與座談的老師分別從本科生自由選擇專業(yè)、研究生助管學(xué)工制度、普通生物學(xué)教學(xué)人才培養(yǎng)和引進(jìn)、亟需支持學(xué)科發(fā)展的需求、PI團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面遇到的困難表達(dá)了自己的意見。
最后,舒歌群書記做了講話。他高度肯定生命科學(xué)學(xué)院是一個(gè)具有深厚歷史沉淀和光榮歷史并取得輝煌成績(jī)的學(xué)院,對(duì)學(xué)院未來的發(fā)展表達(dá)了堅(jiān)定的信心和美好的祝愿,就如何更好地發(fā)揮學(xué)院黨委作用與學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了深入交流與討論。他表示,要圍繞學(xué)院中心工作,以黨建推動(dòng)學(xué)院發(fā)展。要進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識(shí),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。大學(xué)承擔(dān)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的神圣使命,我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記5月2日在北大座談時(shí)的講話精神,堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,形成高水平人才培養(yǎng)體系,以生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)部為平臺(tái)抓住機(jī)遇實(shí)現(xiàn)新的飛躍,為學(xué)校“雙一流”建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(生命科學(xué)學(xué)院)
6月7日上午,校黨委書記舒歌群一行來到生命科學(xué)學(xué)院進(jìn)行工作調(diào)研和指導(dǎo)。
首先,舒書記參觀了國(guó)家級(jí)教學(xué)示范和人才培養(yǎng)基地、生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心等教學(xué)科研平臺(tái)和實(shí)驗(yàn)室,學(xué)院臧建業(yè)副院長(zhǎng)、胡兵副院長(zhǎng)分別介紹了學(xué)院依托高水平的教學(xué)和人才培養(yǎng)示范基地連續(xù)17年獲得iGEM(國(guó)際基因工程機(jī)器競(jìng)賽)獎(jiǎng)牌、生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心服務(wù)科研和教學(xué),支撐學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng),支撐重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的同時(shí)面向社會(huì)開放的情況。舒歌群書記一邊仔細(xì)的聆聽察看,不時(shí)和大家親切的交流,對(duì)學(xué)院高水平的教研平臺(tái)和取得的成績(jī)表示贊賞。
隨后,在學(xué)院二樓黨員活動(dòng)室組織召開了座談會(huì)。圍繞學(xué)院基層黨組織的建設(shè)、人才培養(yǎng)、高水平師資隊(duì)伍、“一流學(xué)科”建設(shè)等方面座談交流,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、學(xué)院教師代表、基層黨組織工作人員等參加座談會(huì)。座談會(huì)由學(xué)院黨委書記魏海明教授主持。
執(zhí)行院長(zhǎng)薛天教授對(duì)舒書記到學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)表示熱烈歡迎,并從學(xué)院基本現(xiàn)狀、發(fā)展與規(guī)劃、重點(diǎn)推進(jìn)工作、挑戰(zhàn)與未來發(fā)展等方面做了匯報(bào),展示了學(xué)院六十年以來在人才培養(yǎng)方面“五百生一院士”的驕人成績(jī)、量質(zhì)并重以質(zhì)為先的人才引進(jìn)舉措、扎實(shí)推進(jìn)“理工醫(yī)交叉融合、醫(yī)教研協(xié)同創(chuàng)新、生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)一體化發(fā)展”的“科大新醫(yī)學(xué)”發(fā)展等正在推進(jìn)的重要工作。
學(xué)院書記魏海明做了學(xué)院黨建與思政工作的匯報(bào),具體從學(xué)院黨員情況和組織建設(shè)、落實(shí)基層黨組織建設(shè)的工作清單、問題清單、任務(wù)清單、工作體會(huì)等方面展開。在工作清單一欄詳細(xì)介紹了履行黨建責(zé)任、黨建進(jìn)展與成效、基礎(chǔ)性黨務(wù)工作、黨建推動(dòng)單位發(fā)展、基層黨組織工作以及思政工作情況等六個(gè)方面。一張張數(shù)字和圖表、一幅幅基層黨組織活動(dòng)的照片,記錄了生命科學(xué)學(xué)院基層黨組織建設(shè)大量扎實(shí)有效的基礎(chǔ)工作,舒書記仔細(xì)聆聽并做記錄,不時(shí)提問交流,肯定了黨建工作規(guī)范化的成績(jī)。匯報(bào)結(jié)束后,參與座談的老師分別從本科生自由選擇專業(yè)、研究生助管學(xué)工制度、普通生物學(xué)教學(xué)人才培養(yǎng)和引進(jìn)、亟需支持學(xué)科發(fā)展的需求、PI團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面遇到的困難表達(dá)了自己的意見。
最后,舒歌群書記做了講話。他高度肯定生命科學(xué)學(xué)院是一個(gè)具有深厚歷史沉淀和光榮歷史并取得輝煌成績(jī)的學(xué)院,對(duì)學(xué)院未來的發(fā)展表達(dá)了堅(jiān)定的信心和美好的祝愿,就如何更好地發(fā)揮學(xué)院黨委作用與學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了深入交流與討論。他表示,要圍繞學(xué)院中心工作,以黨建推動(dòng)學(xué)院發(fā)展。要進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識(shí),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。大學(xué)承擔(dān)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的神圣使命,我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記5月2日在北大座談時(shí)的講話精神,堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,形成高水平人才培養(yǎng)體系,以生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)部為平臺(tái)抓住機(jī)遇實(shí)現(xiàn)新的飛躍,為學(xué)校“雙一流”建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
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