2016年華東理工大學(xué)藥學(xué)實(shí)踐工作站-上海市青少年科學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐工作站項(xiàng)目結(jié)題答辯順利舉行
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2017年7月15上午，2016年度華東理工大學(xué)藥學(xué)實(shí)踐工作站-上海市青少年科學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目在位育中學(xué)正式結(jié)題，第一批來自在全市41所高中的60多名學(xué)員進(jìn)行了結(jié)題答辯匯報。
師生合影
華東理工大學(xué)藥學(xué)實(shí)踐工作站-上海市青少年科學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐工作站是基于華東理工大學(xué)藥學(xué)院藥學(xué)學(xué)科雄厚的師資力量以及新藥創(chuàng)制方面的研究特色而成立的。工作站組建了一支以教授和副教授為核心骨干、且熱心青少年創(chuàng)新能力培養(yǎng)的指導(dǎo)教師隊(duì)伍，以課題為紐帶開展青少年制藥科學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)。本次項(xiàng)目的主要研究方向包括：計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)、藥物化學(xué)生物學(xué)、藥物制劑、藥物分析和中藥有效成分的提取分離等，每個方向涉及2-3具體研究課題。2017年伊始，藥學(xué)實(shí)踐工作站舉行了開學(xué)典禮，學(xué)員在聽取各位指導(dǎo)老師對課題研究內(nèi)容的介紹后根據(jù)自身興趣以及課題的實(shí)際情況進(jìn)行課題雙向選擇。隨后，導(dǎo)師和研究生輔導(dǎo)員定期交流，并進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行項(xiàng)目研究，在整個課題研究過程中導(dǎo)師們努力培養(yǎng)每一個學(xué)生的科研素養(yǎng)、強(qiáng)化創(chuàng)新能力，項(xiàng)目管理小組和上海中學(xué)、位育中學(xué)、西南位育中學(xué)、復(fù)旦實(shí)驗(yàn)中學(xué)等四個中學(xué)實(shí)踐點(diǎn)的老師也對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理，通過開題，中期檢查等形式以保證項(xiàng)目的按時完成。
? ? ?經(jīng)過半年多，在全體師生的共同努力下，終于到了交答卷的時刻。首先鄧衛(wèi)平副院長代表工作站祝賀同學(xué)們順利進(jìn)入結(jié)題答辯，并祝愿同學(xué)們通過項(xiàng)目訓(xùn)練切實(shí)提升科學(xué)素養(yǎng)，在未來的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步。隨后位育中學(xué)包霞副校長談了自己對項(xiàng)目的感受，希望學(xué)生能夠在大學(xué)老師指導(dǎo)下獲得科學(xué)綜合素質(zhì)的提高。
接下來同學(xué)們進(jìn)行分組答辯，他們的結(jié)題匯報各具特色，精彩紛呈，對答辯評審專家小組提出問題從容回答，充滿睿智，也反映出多數(shù)的學(xué)生已經(jīng)具備較好的科研素養(yǎng)和創(chuàng)新思維。這些同學(xué)在順利結(jié)題的同時也表示經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練在科學(xué)研究方面有了很大的進(jìn)步，在研究過程中也深深體會到新藥創(chuàng)制研究的嚴(yán)謹(jǐn)與艱辛，同時還為自己取得的小小成果歡欣鼓舞，他們表示今后將繼續(xù)銳意進(jìn)取，不斷開拓！我們相信藥學(xué)實(shí)踐工作站的首批學(xué)員的順利結(jié)題為他們進(jìn)入大學(xué)深入學(xué)習(xí)奠定良好的科學(xué)素養(yǎng)，同時有望為上海培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新藥物研究基本思維和研究能力的優(yōu)秀青少年，并最終為上海生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和全球知名科創(chuàng)中心的建設(shè)培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新藥物開發(fā)能力的高級研究和管理人才的接班人。
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