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??? 2019年10月12日上午，“微瑞-歐倍爾杯”第一屆全國大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽在南京大學(xué)仙林校區(qū)順利拉開帷幕。本次競賽由教育部高等學(xué)校化學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主辦，高等學(xué)校國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會協(xié)辦，南京大學(xué)承辦。教育部高等學(xué)?；瘜W(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任鄭蘭蓀院士，教育部高等學(xué)?；瘜W(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、南京大學(xué)副校長王志林教授，教育部高等學(xué)?；瘜W(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、大連大學(xué)校長孟長功教授，教育部高等學(xué)校化學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長、廈門大學(xué)朱亞先教授，和南京大學(xué)相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人出席開幕式。本屆競賽共有來自華北、東北、華東、華中、華南、西南、西北七個分賽區(qū)、88所高校的261名化學(xué)類本科生和200余名大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)專家和教師參加。參賽師生根據(jù)競賽章程，從新創(chuàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、已有實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)、科普實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)三方面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新，提交視頻及文字作品。

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圖1. 第一屆全國大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽

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??? 競賽開幕式由南京大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院黨委書記朱成建教授主持。王志林副校長代表南京大學(xué)向與會師生致歡迎辭。他介紹了近年來南京大學(xué)取得的教學(xué)成果及進(jìn)一步改革發(fā)展的思路，并指出，創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。舉辦化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽是一種調(diào)動學(xué)生潛能、發(fā)揮教師積極性的有效嘗試，同時，化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽又是一個集體項(xiàng)目，既要求實(shí)驗(yàn)作品的精心準(zhǔn)備和制作，也需要團(tuán)隊(duì)成員在現(xiàn)場的精彩發(fā)揮和智力碰撞?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽通過學(xué)生參與，在充分了解和尊重學(xué)生想法及要求基礎(chǔ)上，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，促進(jìn)受學(xué)生歡迎的“金課”建設(shè)，落實(shí)和踐行了教育部關(guān)于認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記“以本為本，四個回歸”的重要指示精神。最后，王志林副校長預(yù)祝比賽圓滿成功，并希望參賽師生在本次競賽中充分交流，相互促進(jìn)。教育部高等學(xué)?；瘜W(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員鄭蘭蓀院士為本次競賽致開幕辭，希望化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽可以顯示和交流各個學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果，展示同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力，有效促進(jìn)全國實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平的提高。國家教學(xué)名師、北京師范大學(xué)歐陽津教授代表本次賽事評審專家發(fā)言，表示在競賽評審中將遵守公平、公正、公開原則，遵照組委會的工作章程和評審辦法，嚴(yán)肅認(rèn)真、高度負(fù)責(zé)的完成評審工作。

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圖2. 教育部高等學(xué)?；瘜W(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員鄭蘭蓀院士致開幕辭

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??? 在參賽學(xué)生緊張比賽的同時，競賽組委會還組織了一場教學(xué)研討會。研討會由南京大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院副院長周東山教授主持，山東大學(xué)張樹永教授做大會報(bào)告，題目為：以認(rèn)證理念規(guī)劃和推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)。報(bào)告從我國的一流專業(yè)建設(shè)思路、產(chǎn)出導(dǎo)向的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求、實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革重點(diǎn)與舉措四個方面闡述，總結(jié)了現(xiàn)階段實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的新思路、新要求，并強(qiáng)調(diào)了下一步實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的目標(biāo)及注意事項(xiàng)。報(bào)告后，張樹永教授與參會教師進(jìn)行了深入的互動交流，現(xiàn)場氣氛活躍。

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圖3. 張樹永教授做題目為“以認(rèn)證理念規(guī)劃和推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)”的大會報(bào)告

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??? 本屆競賽評審專家們經(jīng)過了一天的作品評審和一天半的參賽隊(duì)伍答辯評審，結(jié)合參賽作品成績和現(xiàn)場答辯成績，評出了特等獎參賽隊(duì)10個、一等獎20個、二等獎35個。10月13日下午，在南京大學(xué)恩玲劇場隆重舉行了第一屆全國大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽閉幕式。閉幕式由南京大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院副院長周東山教授主持。競賽組織委員會副主任張劍榮教授做了大賽總結(jié)。指出本屆賽事制度設(shè)計(jì)嚴(yán)密，組織安排精心，貫徹了公平，公正，公開的競賽原則；參賽學(xué)校大部分隊(duì)伍準(zhǔn)備充分，隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，實(shí)驗(yàn)答辯思路清晰，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容緊隨科研前沿，包含多個學(xué)科的檢查內(nèi)容，部分隊(duì)伍實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上非常巧妙，內(nèi)容豐富，充滿趣味性。但同時賽事中也存在著答辯偏向科研匯報(bào)、沒有很好吻合與教學(xué)目的等缺點(diǎn)，賽事組委會將于12月份針對這些不足舉辦賽后總結(jié)會議。復(fù)旦大學(xué)王曉康同學(xué)作為獲獎代表發(fā)言，王曉康同學(xué)認(rèn)為，通過這次競賽，他更好的理解了教學(xué)實(shí)驗(yàn)與科研的差異，學(xué)習(xí)了科研成果與教學(xué)的轉(zhuǎn)化，也從設(shè)計(jì)的角度進(jìn)一步體會了化學(xué)的趣味和美好，充分的提升了創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 “博學(xué)而篤志，切問而近思”，這次比賽只是探索了化學(xué)體系的冰山一角，而競賽之后，參賽選手也將繼續(xù)提高自己的知識水平，在更廣袤的天地中譜寫更絢麗的華章。南京大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院院長黎書華教授宣讀了獲獎名單?；瘜W(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會領(lǐng)導(dǎo)、競賽評審專家及下一屆分賽區(qū)及總決賽承辦單位代表為獲獎隊(duì)伍頒獎。教育部高等學(xué)?；瘜W(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任孟長功教授致競賽閉幕辭，感謝南京大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院為本次競賽做出的努力及貢獻(xiàn)，并代表教育部高等學(xué)?；瘜W(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會，為南京大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院頒發(fā)全國大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽“優(yōu)秀組織獎”獎。

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圖4. 學(xué)生答辯現(xiàn)場

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??? 最后，由競賽組委會宣布第二屆全國大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽七個分賽區(qū)的承辦學(xué)校南開大學(xué)（華北賽區(qū)）、吉林大學(xué)（東北賽區(qū)）、復(fù)旦大學(xué)（華東賽區(qū)）、武漢大學(xué)（華中賽區(qū)）、中山大學(xué)（華南賽區(qū)）、四川大學(xué)（西南賽區(qū)）、蘭州大學(xué)（西北賽區(qū)），及總決賽的承辦學(xué)?！鄭u科技大學(xué)，并進(jìn)行了賽旗交接儀式。至此，第一屆全國大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽圓滿結(jié)束。