柔肩擔(dān)重責(zé) 巾幗展風(fēng)采
柔肩擔(dān)重責(zé)，畏難顯芳華。化學(xué)化工學(xué)院學(xué)工與教學(xué)服務(wù)團(tuán)體是名副其實(shí)的巾幗集體，該團(tuán)隊(duì)由1名學(xué)工副書記、6名輔導(dǎo)員及3名教務(wù)員（本科、研究生）組成，她們的主要日常工作是學(xué)生思想政治教育及教學(xué)服務(wù)管理。
在全國上下抗擊新冠肺炎疫情的關(guān)鍵時期，化院學(xué)工與教務(wù)的老師們勇?lián)厝?，認(rèn)真做好疫情期間學(xué)生管理、教學(xué)服務(wù)及各項(xiàng)保障工作；堅(jiān)守職責(zé)，保障教學(xué)、學(xué)位等工作正常進(jìn)行；及時了解學(xué)生身心情況，用實(shí)際行動確保疫情期間工作不亂、質(zhì)量不減，為學(xué)生培養(yǎng)工作保駕護(hù)航。在疫情期間展現(xiàn)巾幗風(fēng)采，獲得南京大學(xué)“共抗疫情 巾幗展風(fēng)采”先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號。
這個團(tuán)隊(duì)中幾乎所有老師都是寶媽，有幾位老師甚至需要同時照料兩個孩子。疫情特殊時期家中孩子們都去不了學(xué)校，白天她們要應(yīng)對家中孩子的各種狀況，晚上要哄孩子睡覺，每天只能抓緊一切空擋時間處理學(xué)校里的大量工作。疫情把她們都變成了“超人”。雖然很辛苦，但通過自己的工作使化院學(xué)生培養(yǎng)工作保質(zhì)保量正常進(jìn)行，學(xué)生們昂揚(yáng)向上地度過這一特殊的學(xué)期，她們倍感驕傲，再辛苦也值得。
本科生教務(wù)員吳愛菊老師，從事教務(wù)工作16年，是受師生信賴的資深教務(wù)員。在此次在線教學(xué)組織工作中，吳老師感受到了前所未有的壓力。面對大量繁瑣的教務(wù)事項(xiàng)，電腦、iPad和手機(jī)齊上陣，吳老師通過郵件、QQ和微信等交流平臺轉(zhuǎn)發(fā)教務(wù)處通知，收集并整理數(shù)據(jù)，與師生進(jìn)行高效溝通，及時幫助老師和學(xué)生在線解決各類學(xué)業(yè)問題，僅開學(xué)第一天與師生往來郵件共483封。本學(xué)期我院共開設(shè)本科生73門課，其中71門課程均采用了在線教學(xué)的方式，保證了學(xué)院教學(xué)工作平穩(wěn)有序開展。吳老師的辛勤工作得到了大家的高度認(rèn)可，獲得南京大學(xué)“共抗疫情 巾幗展風(fēng)采”先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號。
這場突如其來、沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，化院學(xué)工與教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)充分體現(xiàn)了突出的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識，也用她們的實(shí)際行動闡釋了立德樹人的深刻內(nèi)涵。她們將繼續(xù)把防控疫情、守護(hù)學(xué)生安危的責(zé)任抗在肩上，踐行育人初心，與全體師生共克時艱，迎接化院學(xué)子返校！
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