阿斯利康公司領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我院視察創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)施情況
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北京大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目自實(shí)施以來(lái)，受到了廣大本科生的熱烈歡迎，在提高醫(yī)學(xué)生科研素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和自主學(xué)習(xí)能力方面起到了積極的作用。創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目除了受到國(guó)家自然科學(xué)基金委理科基地經(jīng)費(fèi)的大力支持外，也得到了企業(yè)的慷慨資助，其中阿斯利康制藥公司（AstraZeneca）從2007年開(kāi)始連續(xù)三年給予了經(jīng)費(fèi)支持。為了進(jìn)一步評(píng)估項(xiàng)目實(shí)施的效果，探討繼續(xù)支持和擴(kuò)大合作的可能性，2009年11月11日下午，阿斯利康公司的兩位高層領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我院考察了創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目的實(shí)施情況，與部分參加創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目的學(xué)生進(jìn)行了座談并走訪了數(shù)位創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室。
創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目學(xué)生座談會(huì)在生化樓三層308會(huì)議室舉行，阿斯利康公司王立群及冀群生博士出席了會(huì)議，共有8名來(lái)自不同年級(jí)和專(zhuān)業(yè)的學(xué)生參加了座談，座談會(huì)由教學(xué)副院長(zhǎng)管又飛教授主持。
管院長(zhǎng)首先介紹了創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施的情況，對(duì)阿斯利康公司的大力支持表示了感謝，并對(duì)我院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的教育、教學(xué)改革方案和實(shí)施做了詳細(xì)的介紹，也衷心地希望阿斯利康公司能繼續(xù)為我院教育、教學(xué)事業(yè)的發(fā)展提供支持。教辦張燕老師主持了學(xué)生的座談，來(lái)自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)三個(gè)專(zhuān)業(yè)，四個(gè)年級(jí)的8名同學(xué)結(jié)合自己參與項(xiàng)目學(xué)習(xí)的情況、談了自己的收獲和體會(huì)。學(xué)生們普遍認(rèn)為：能夠早期進(jìn)入科研實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，通過(guò)參加組會(huì)、文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)綜述以及觀摩實(shí)驗(yàn)、參與科研課題等形式的學(xué)習(xí)，科研素質(zhì)有了很大的提高，對(duì)后續(xù)的研究生課題或臨床知識(shí)的學(xué)習(xí)有重要的幫助，也鍛煉了自己自主學(xué)習(xí)的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。阿斯利康公司的領(lǐng)導(dǎo)也就感興趣的問(wèn)題與學(xué)生進(jìn)行了交流，充分肯定了創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目對(duì)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的意義，以及不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生參與早期科研訓(xùn)練所獲得的效果；他們也對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目提出了很多寶貴的建議，座談在輕松歡快的氣氛中結(jié)束。
隨后，阿斯利康公司的領(lǐng)導(dǎo)走訪了部分創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目導(dǎo)師，在參觀了藥理學(xué)系李學(xué)軍教授、生理及病生理學(xué)系管又飛教授和免疫學(xué)系張毓教授的實(shí)驗(yàn)室及北京大學(xué)糖尿病中心后圓滿(mǎn)地結(jié)束了整個(gè)行程。
此次訪問(wèn)，進(jìn)一步表明了阿斯利康公司對(duì)中國(guó)醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的重視和支持，通過(guò)考察，阿斯利康公司對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施情況非常滿(mǎn)意，并表達(dá)了繼續(xù)支持創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目的意愿，他們也希望與學(xué)院就支持的模式、力度以及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)階段博士研究生培養(yǎng)等方面進(jìn)行進(jìn)一步的合作。
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教學(xué)辦公室
2009年11月19日
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