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在嚴格落實北京市和學校的新冠疫情防控形勢下，基礎醫(yī)學院積極開展線上工作，深入推進綜合改革，4月29日上午，組織召開了“基礎醫(yī)學院學科群與PI團隊建設視頻會議”。學院黨政領導班子成員、系所主任和副主任、黨支部書記和支委、學院PI等參加會議。
黨委書記、院長萬有主持會議，并報告了學院學科群與PI團隊建設工作框架和思路。他指出，學科群與PI團隊建設是學院綜合改革的組成部分，是當前學院非常重要的工作。院系、研究所等實體結(jié)構是學院運行發(fā)展、考核評估的基礎和主體；學科群不是要取代學科主體，而是要實體與虛體互補，打破學科界限，實現(xiàn)跨學科交流與合作，促進二級學科發(fā)展和基礎醫(yī)學整體水平的提升。萬有介紹了學院學科群的設置與功能、學科群的管理及管理委員會職責、學科群的建設進展。他還重點介紹 PI團隊的組建要求和規(guī)定，包括PI團隊的結(jié)構與規(guī)模、人員條件與雙向選擇、組織機制及學科歸屬。萬有強調(diào)，學科群與PI團隊建設不是削弱而是加強二級學科的地位和作用，各學系是人才培養(yǎng)與引進的責任主體，學系領導是主要責任人，要把培養(yǎng)和引進人才作為基礎性和支撐性的重要工作。目前教改任務繁重，而一些學科仍存在人員老化、人才缺乏的情況。近期要利用有利時機，統(tǒng)一組織、積極招收博士后，大力引進學術領軍人才和有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄耆瞬?，?yōu)先引進醫(yī)學背景人才，學科群與PI團隊要在人才培養(yǎng)與引進方面發(fā)揮專業(yè)作用。
祝虹副院長在會上介紹了基礎醫(yī)學院PI研究團隊組建工作的安排。她介紹了學院關于PI認定及“組建PI研究團隊的相關規(guī)定”等文件的制定形成與內(nèi)容；布置了組建PI團隊的具體安排，包括PI團隊人員需求征集、教師雙向選擇PI團隊、信息的傳達與網(wǎng)絡發(fā)布、系所動員與組織申報、學院審批等工作環(huán)節(jié)。她強調(diào)，PI團隊建設與4月中旬啟動的崗位設置和人員聘任管理改革，是學院分階段推進綜合改革的關鍵步驟和重要措施，是學院綜合改革第二階段的主要工作，也是學院人事制度改革的主要內(nèi)容，這兩項工作完成后，綜合改革將進入第三階段。她指出，學院的綜合改革是有計劃分步驟推進，各階段工作有機銜接，每個階段、每個環(huán)節(jié)，學院都會精心準備，提前安排，周密部署。
??? 王嘉東副院長結(jié)合當前疫情防控情況，提出了學院近期研究生學習工作安排、以及畢業(yè)生學位論文評審工作要求。他介紹了今年即將畢業(yè)的研究生學位論文預審、盲審的情況，感謝預審專家在疫情期間克服種種困難，嚴格對研究生學位論文進行預審把關，學位論文盲審“優(yōu)良率”達到歷年最好程度，這為接下來的研究生答辯和學位授予奠定了良好基礎。他強調(diào)在論文預審階段重在發(fā)現(xiàn)問題，各位研究生導師要高度重視，及時反饋并認真更改論文。他向全體研究生導師介紹今后的學位授予標準將明顯增加學位論文的權重，學院的研究生教育和每個導師的指導培養(yǎng)務必要重視研究生培養(yǎng)過程監(jiān)督，加強學位論文質(zhì)量，最終提升北京大學基礎醫(yī)學研究生培養(yǎng)質(zhì)量。他還要求研究生導師要密切關注不能返校情況的研究生學習和心理健康情況，加強與學生的溝通，與學院一起幫助解決疫情防控期間研究生的實際困難。
基礎醫(yī)學院
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