植物學(xué)虛擬教研室開展線上培訓(xùn)
【通訊員：王燁韡】近日，植物學(xué)虛擬教研室5月教研主題活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行。來自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的歐陽亦聃教授帶來了“以虛促實(shí) 多點(diǎn)聯(lián)動(dòng) ——植物顯微技術(shù)虛擬仿真探索”的報(bào)告，通過釘釘會(huì)議直播，與5所高校的45位教師進(jìn)行了線上交流。
? ?虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高等教育信息化的重要內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要組成部分，《教育部高等教育司2022年工作要點(diǎn)》明確要求全面推進(jìn)高等教育教學(xué)數(shù)字化，并提出開發(fā)建設(shè)一批多介質(zhì)、數(shù)字化、智能化、快速迭代的新形態(tài)教材，推進(jìn)“虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué) 2.0”建設(shè)，強(qiáng)化“實(shí)驗(yàn)空間”平臺(tái)應(yīng)用。虛擬仿真實(shí)驗(yàn)資源的建設(shè)，教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐都是高校教師們關(guān)注的內(nèi)容。歐陽亦聃教授以華中農(nóng)業(yè)大學(xué)策劃、設(shè)計(jì)并制作的《植物顯微技術(shù)》虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為例，總結(jié)了虛擬仿真實(shí)驗(yàn)資源建設(shè)中的關(guān)鍵問題，并對(duì)虛擬教研室未來更多的資源共享進(jìn)行了討論。
? ?歐陽老師首先強(qiáng)調(diào)，在開始設(shè)計(jì)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)之前，首先要明確建設(shè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的必要性。虛擬仿真實(shí)驗(yàn)是對(duì)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的補(bǔ)充，可以解決真實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，因?yàn)闂l件有限而“做不了”，因?yàn)榘踩蚨白霾坏健保约耙驗(yàn)殡y度高而“做不好”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)低成本、低消耗和高共享。歐陽老師以植物顯微技術(shù)舉例，石蠟包埋，切片，原位雜交等一系列實(shí)驗(yàn)，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，對(duì)儀器和操作都有著非常高的要求。在以往的課堂中，每年都會(huì)發(fā)生一些操作不當(dāng)引發(fā)的問題，甚至是學(xué)生切傷手指的事故。當(dāng)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)投入使用后，學(xué)生就可以先在線上學(xué)習(xí)操作，領(lǐng)會(huì)其中的要點(diǎn)，既得到了訓(xùn)練，又保證了安全。其次，是要在內(nèi)容上充實(shí)，設(shè)計(jì)上吸引學(xué)生，要做到“以虛促實(shí)”。植物顯微技術(shù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)備了大量的切片資料，保證學(xué)生每次練習(xí)切片操作后，都能得到不同的照片。“虛擬仿真要能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中仍能找到真實(shí)感，得到學(xué)習(xí)的樂趣?！睔W陽老師提到，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)植物學(xué)教研室每位老師都參與其中，貢獻(xiàn)自己的資源，讓整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程飽滿充實(shí)，吸引學(xué)生不斷去發(fā)現(xiàn)和探索
? ?報(bào)告結(jié)束后，各高校老師紛紛參與討論。來自河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的李明老師表示了對(duì)植物顯微技術(shù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)的濃厚興趣，并表達(dá)了今后參與資源分享的愿望。來自西北農(nóng)林大學(xué)的苗芳老師詳細(xì)咨詢了建設(shè)一個(gè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所需經(jīng)費(fèi)和時(shí)間，為日后自己組織建設(shè)做參考。海南大學(xué)的羅麗娟老師對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的一些情況提出問題，而新疆石河子大學(xué)的濮曉珍老師則希望能分享報(bào)告，讓本校更多老師學(xué)習(xí)和了解虛擬仿真項(xiàng)目。
? ?植物學(xué)課程虛擬教研室是由我校牽頭主持的教育部首批虛擬教研室試點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。自2022年3月啟動(dòng)以來，虛擬教研室制定了系列教研活動(dòng)計(jì)劃，每月將舉辦一次主題教研室活動(dòng)，由參建高校輪流主持?，F(xiàn)已經(jīng)成功舉辦4月、5月兩場(chǎng)主題活動(dòng)，影響力逐步擴(kuò)大。今后虛擬教研室將繼續(xù)針對(duì)植物學(xué)教學(xué)中的難點(diǎn)和重點(diǎn)問題，進(jìn)行更多形式豐富的活動(dòng)，促進(jìn)各高校教研室的交流學(xué)習(xí)。
審核：姚家玲
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