7月9日至7月16日,化學化工學院蔣雯若愛心社“南行雙柏”團隊奔赴云南雙柏開展以化學科普為主線的系列實踐活動,活動得到了學院黨委、校團委的指導和校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與成果轉化工作辦公室、南京大學雙柏縣掛職干部、雙柏縣人民政府和雙柏縣教育體育局等的大力支持,取得了理想成效。
云南省雙柏縣作為我校定點對口扶貧單位,自2013年以來,我校秉持“雙柏所需,南大所能”的原則,為雙柏縣的脫貧攻堅和高質(zhì)量跨越式發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻?;阂劳小澳夏虾献鳌表椖砍晒约啊盎瘜W妙想家的冒險之旅”科普進校園項目基礎而開發(fā)的化學科普課程,成功立項2021年南京大學思創(chuàng)融合“青年紅色筑夢之旅”項目,意在幫助雙柏學生培育科學興趣以及化學思維。
“南行雙柏”團隊組建于5月底,經(jīng)過材料初篩與線上面試,最終選拔出14位優(yōu)秀志愿者。對于本次社會實踐,團隊成員做足了準備,在赴云南雙柏前,進行了近一周的集體培訓,包括安全教育、實踐文件學習、分組備課、集體研討、課程試講、教學技巧與方法培訓、實驗器材與用品準備、預實驗、研討課設計等。由于當?shù)貙嶒灄l件限制,許多實驗儀器、實驗試劑、實驗服等均由實踐團隊自帶。團隊成員深知這種跨越近2000公里的化學科普項目開展難度是相當大的,但是他們克服重重困難,做好了物質(zhì)與心理上的雙重準備。
社會實踐沿著科普教育普及與基層化學教育調(diào)研兩條主線開展。
科普方面,課程與宣講齊發(fā)力。7月12日,化學化工學院在妥甸中學正式掛牌“化學化工學院社會實踐基地”,拉開科普課程的序幕?;瘜W科普夏令營持續(xù)到7月16日,在這5天里,實踐團隊為八年級民族班學生帶來了30課時實驗課和30課時專題研討課。課程圍繞“化學助力美好生活”這一主題,以“趣味與知識并重,前沿與課本呼應”為核心思想,設計了與生活最密切相關的五個專題——“醋、糖、蛋白質(zhì)、維生素、淀粉”,配套相關的理論教學與實驗教學。最終,化學科普課程實現(xiàn)讓孩子們在自己動手實驗探究的過程中實現(xiàn)對化學的“初探索”,愛上生活中的化學,培養(yǎng)他們小小科學家的意識。在化學科普課程開展的同時,團隊也設計了包括“思政教育——講黨課”、“捕捉靈動——學攝影”、“知識競賽——大比拼”等豐富多彩的研討課。課程深入淺出地帶領同學們學習了化學、物理、電子等多個領域的知識,著力培養(yǎng)學生科學興趣和探索精神,引導其理解科學、尊重科學、運用科學。
與此同時,團隊部分成員前往康和社區(qū)(雙柏縣易地搬遷扶貧集中安置點),面向社區(qū)居民舉辦以《“你知道嗎?”——化學助力美好生活,科普引領健康人生》為主題的科普講座。講座就生活中與人們息息相關的科學常識和謠言進行了專業(yè)的化學解答,同時向居民們分發(fā)團隊精心制作的化學常識宣傳折頁,破除當?shù)鼐用裨诨瘜W方面的認知誤區(qū)。講座形式新穎有趣,互動性強,通過傳言的真假辨析,引導聽眾的思考和討論,讓社區(qū)居民真切領會到了生活處處有化學,生活處處是化學,受到了居民們的熱烈歡迎。
為了深化化學科普成果,實踐團隊通過與當?shù)匦W、中學教師座談、街頭采訪和問卷調(diào)查的方式展開基層調(diào)研,以了解當?shù)匦W、初中化學相關學科的教學開展情況及當?shù)鼐用駥瘜W科普的認識與態(tài)度。實踐團隊部分成員在化院團委書記王一晴、副書記朱青的帶領下,于7月11日前往雨龍小學、法脿中心學校,與兩所學校的教師分別就小學科學課和初中化學課的教學情況開展座談,并深入討論了化學科普教育的必要性和方式方法,為進一步加強合作交流謀篇布局。街頭采訪和問卷調(diào)查共計采訪雙柏縣城區(qū)居民200余名,回收有效問卷120余份,成果頗豐。
值得一提的是,為獻禮建黨百年,團隊還開展了化學化工學院本科生黨支部優(yōu)秀黨課走進雙柏的活動,由劉瀚澤主講主題為《從“原子精神”看擔當》的課程,將科普與思政教育相聯(lián)系,廣度與深度并重。?
用一周不長的時間,干一件終身難忘的事:上好一堂用心準備的化學科普課,做好一次意義深遠的社會實踐”。實踐永遠在路上,基于上述實踐內(nèi)容,“南行雙柏”團隊將系統(tǒng)整理實踐數(shù)據(jù)與結果,為未來化學科普活動開展奠定更堅實的基礎,用化學專業(yè)知識助力鄉(xiāng)村教育振興。
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