由藥學(xué)院團委、藥學(xué)院研究生會組織的畢業(yè)生經(jīng)驗交流會是學(xué)院研究生的傳統(tǒng)活動,從2010年開始已經(jīng)成功舉辦過兩次,活動受到了學(xué)院研究生以及本科生的廣泛好評。恰逢北醫(yī)百年慶典之際,
經(jīng)過挑選共有五位畢業(yè)生作為本次畢業(yè)生經(jīng)驗交流會的嘉賓接受采訪。他們中有的在讀期間取得過多項榮譽,有的在科研工作領(lǐng)域取得了較好的成績,有的選擇了熱門的職業(yè),有的按照自己理想和興趣確定了工作方向。首先接受采訪的是化學(xué)生物學(xué)專業(yè)2009級博士生潘德林同學(xué)。作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生,在讀期間獲得了北京大學(xué)五四獎?wù)碌榷囗棯剟?,發(fā)表文章影響因子累計30,他向大家介紹了自己在校期間的科研和學(xué)生工作的故事,分享了失敗和成功的教訓(xùn)與經(jīng)驗。第二位接受采訪的是馬上要去往美國加州大學(xué)洛杉磯分校攻讀工科博士學(xué)位的06級長學(xué)制學(xué)生王博同學(xué),他詳細的闡述當(dāng)年自己申請學(xué)校的過程,為要申請留學(xué)的同學(xué)提出了寶貴的建議和意見,鼓勵在場的同學(xué)要勇于探索,敢于求新。第三位是06級長學(xué)制臨床藥學(xué)專業(yè)的宮玨同學(xué),她選擇了一條與大部分畢業(yè)生不同的道路,去科技網(wǎng)站做一名科技編輯,引發(fā)同學(xué)對工作導(dǎo)向的重新思考,堅持夢想,走出屬于自己的一條路。第四位是來自生藥學(xué)專業(yè)2009級統(tǒng)招碩士袁鵬飛同學(xué),他介紹了自己如何成功地走過了千軍萬馬競爭的“獨木橋”,成為了一名北京市公務(wù)員,為大家揭開公**的神秘面紗。最后一位接受采訪的是藥學(xué)院著名的主持人來自藥物化學(xué)專業(yè)的06級長學(xué)制喬康同學(xué),身兼多職的他在校期間收獲過很多榮譽,畢業(yè)后選擇了留校做一名老師,今日的收獲源于昨日辛勤的積累。
千里之行始于足下,主持人的訪談結(jié)束后,同學(xué)們針對自己的情況熱情踴躍提問,各位嘉賓一一作了耐心詳細的解答,他們鼓勵各位同學(xué)要均衡發(fā)展,在時間允許的情況下嘗試不同的就業(yè)選擇機會,充分發(fā)揮自己的長項并找準(zhǔn)自己的興趣點,有目的地朝自己的理想努力。最后,
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????????????????????????????? 北京大學(xué)藥學(xué)院團委
???????????????????????????? 北京大學(xué)藥學(xué)院研究生會
由藥學(xué)院團委、藥學(xué)院研究生會組織的畢業(yè)生經(jīng)驗交流會是學(xué)院研究生的傳統(tǒng)活動,從2010年開始已經(jīng)成功舉辦過兩次,活動受到了學(xué)院研究生以及本科生的廣泛好評。恰逢北醫(yī)百年慶典之際,
經(jīng)過挑選共有五位畢業(yè)生作為本次畢業(yè)生經(jīng)驗交流會的嘉賓接受采訪。他們中有的在讀期間取得過多項榮譽,有的在科研工作領(lǐng)域取得了較好的成績,有的選擇了熱門的職業(yè),有的按照自己理想和興趣確定了工作方向。首先接受采訪的是化學(xué)生物學(xué)專業(yè)2009級博士生潘德林同學(xué)。作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生,在讀期間獲得了北京大學(xué)五四獎?wù)碌榷囗棯剟?,發(fā)表文章影響因子累計30,他向大家介紹了自己在校期間的科研和學(xué)生工作的故事,分享了失敗和成功的教訓(xùn)與經(jīng)驗。第二位接受采訪的是馬上要去往美國加州大學(xué)洛杉磯分校攻讀工科博士學(xué)位的06級長學(xué)制學(xué)生王博同學(xué),他詳細的闡述當(dāng)年自己申請學(xué)校的過程,為要申請留學(xué)的同學(xué)提出了寶貴的建議和意見,鼓勵在場的同學(xué)要勇于探索,敢于求新。第三位是06級長學(xué)制臨床藥學(xué)專業(yè)的宮玨同學(xué),她選擇了一條與大部分畢業(yè)生不同的道路,去科技網(wǎng)站做一名科技編輯,引發(fā)同學(xué)對工作導(dǎo)向的重新思考,堅持夢想,走出屬于自己的一條路。第四位是來自生藥學(xué)專業(yè)2009級統(tǒng)招碩士袁鵬飛同學(xué),他介紹了自己如何成功地走過了千軍萬馬競爭的“獨木橋”,成為了一名北京市公務(wù)員,為大家揭開公**的神秘面紗。最后一位接受采訪的是藥學(xué)院著名的主持人來自藥物化學(xué)專業(yè)的06級長學(xué)制喬康同學(xué),身兼多職的他在校期間收獲過很多榮譽,畢業(yè)后選擇了留校做一名老師,今日的收獲源于昨日辛勤的積累。
千里之行始于足下,主持人的訪談結(jié)束后,同學(xué)們針對自己的情況熱情踴躍提問,各位嘉賓一一作了耐心詳細的解答,他們鼓勵各位同學(xué)要均衡發(fā)展,在時間允許的情況下嘗試不同的就業(yè)選擇機會,充分發(fā)揮自己的長項并找準(zhǔn)自己的興趣點,有目的地朝自己的理想努力。最后,
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