“春燕行動(dòng)”：藥學(xué)院學(xué)生黨總支組織同學(xué)看望慰問離退休教師
為學(xué)莫重于尊師。為弘揚(yáng)尊師貴道的傳統(tǒng)美德，踐行愛老助老的社會(huì)責(zé)任和志愿服務(wù)精神，1月25日，藥學(xué)院學(xué)生黨總支積極組織開展“春燕行動(dòng)”，徐國旺老師帶領(lǐng)藥學(xué)院研究生黨員同志們看望離退休教師。?
圖一? 李榮芷老師與“春燕行動(dòng)”成員親切交流
黨員同志們走進(jìn)醫(yī)學(xué)部家屬樓，看望了分別來自于藥學(xué)院天然藥物學(xué)、化生無機(jī)、藥物化學(xué)的退休教授黃欣、李榮芷和李仁利。三位老師任教期間辛勤耕耘，為藥學(xué)院的人才培養(yǎng)和學(xué)科發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)，而今三位老師90余歲高齡，仍然精神抖擻、身體硬朗、思維敏銳，心系藥學(xué)院的發(fā)展和建設(shè)。
拜訪過程中，“春燕行動(dòng)”成員熱切關(guān)心老師們的健康狀況和家庭生活情況，對(duì)他們長期以來為學(xué)校、學(xué)院發(fā)展做出的貢獻(xiàn)表以深深的感謝。同學(xué)們向三位老師介紹學(xué)院的新氣象、新發(fā)展，歡迎他們?！盎丶摇笨纯矗閷W(xué)院青年學(xué)生分享豐厚的人生閱歷。同時(shí)，“春燕行動(dòng)”成員通過送“福”字、張貼春聯(lián)、新年禮品等形式向老人們送上新年的美好祝福，并傳達(dá)學(xué)院和青年學(xué)生的關(guān)心與牽掛。
圖二? 李仁利老師與“春燕行動(dòng)”成員親切交流
三位教授饒有興致地向“春燕行動(dòng)”成員嘮起了他們的退休生活。李榮芷老師身體靈便、精神矍鑠，平日里常到校園遛彎。家中陳設(shè)樸素整潔，兒女和孫子的照片都很精致的擺放著。李老師給同學(xué)們聊起家常和她的兒孫，話語里能深切的感受到李老師對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)生活的樂觀，感動(dòng)感染著“春燕行動(dòng)”的成員。李老師還親切地邀請(qǐng)黨員同志們常來家中做客。黃欣老師耄耋之年仍筆耕不輟，堅(jiān)持閱讀報(bào)刊、學(xué)習(xí)文獻(xiàn)的好習(xí)慣。在交流中，黃老師拉著“春燕行動(dòng)”成員的手從客廳移步到書桌前，溫暖的陽光透過窗臺(tái)，灑在一疊疊報(bào)紙文獻(xiàn)上，灑在生機(jī)盎然的綠植上，如此靜美溫暖。黃老師回憶自己和蔡老師（黃老師的愛人）在北醫(yī)桃競(jìng)芳菲的教學(xué)生涯，他們的一些學(xué)生現(xiàn)在藥學(xué)院任教，常有學(xué)生來家中探望他們，字里行間流露著幸福。李仁利老師兒孫三代都在北醫(yī)學(xué)習(xí)、工作和生活，家里人對(duì)北醫(yī)有著深厚的認(rèn)同感和歸屬感。年輕時(shí)候的李老師多參加體育運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在的身體依然健康硬朗，和老伴一起自理照料生活。李老師是一名老黨員，他為同學(xué)們生動(dòng)的講述了建國以來自身經(jīng)歷的歷史變革，言語中飽含著對(duì)年輕人的殷切期望，希望同學(xué)們?cè)谶@樣好的時(shí)代中發(fā)奮學(xué)習(xí)，多為國家、為社會(huì)做貢獻(xiàn)，做無愧于黨和國家培養(yǎng)的人才。李老師還表示愿意繼續(xù)發(fā)揮余熱，為北醫(yī)離退休教師制度的完善獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。?
圖三? 黃欣老師筆耕不輟
此次組織開展的“春燕行動(dòng)”，注重長效建設(shè)機(jī)制的探索。第一，建立所在專業(yè)系室的離退休教師與專業(yè)系室所屬學(xué)生黨支部的結(jié)對(duì)子機(jī)制。黨總支將所在專業(yè)系室被探望的離退休教師與所在專業(yè)系室對(duì)應(yīng)的學(xué)生黨支部對(duì)結(jié)，請(qǐng)對(duì)結(jié)黨支部統(tǒng)籌規(guī)劃，制定具體探望計(jì)劃，有組織、有秩序地聯(lián)系被探望的離退休教師。第二，加強(qiáng)溝通，提升水平，增強(qiáng)“春燕行動(dòng)”成員的參與感、認(rèn)同感和獲得感。在“春燕行動(dòng)”集體探望前，進(jìn)行細(xì)致的聯(lián)絡(luò)，對(duì)“春燕行動(dòng)”成員進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提升和被探望教師的溝通親和力，提升對(duì)同一專業(yè)系室老前輩的高度認(rèn)同感和活動(dòng)開展的獲得感。第三，詳細(xì)了解被探望離退休教師的實(shí)際需求，不斷創(chuàng)新服務(wù)形式和載體，提升服務(wù)的精準(zhǔn)供給。通過前期的溝通交流，了解老師們遇到的實(shí)際生活困難，活動(dòng)中有針對(duì)性的解決；通過送“?！弊?、貼春聯(lián)、嘮家常、居室打掃、上網(wǎng)輔導(dǎo)、談青年學(xué)生的最新發(fā)展等多種形式，讓離退休老師們切實(shí)獲得生活便利，感受到學(xué)院師生給予的尊重、關(guān)心和溫暖。第四，加強(qiáng)宣傳工作，積極營造“敬老愛老、學(xué)習(xí)傳承”的良好風(fēng)尚，提升同學(xué)們參與“春燕行動(dòng)”的參與感、責(zé)任感和獲得感。
圖四? 黃欣老師與“春燕行動(dòng)”成員合影留念
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?藥學(xué)院學(xué)生黨總支
供稿：孫曉志? 李巖
攝影：李巖
編輯：孫曉志
審核：徐國旺
為學(xué)莫重于尊師。為弘揚(yáng)尊師貴道的傳統(tǒng)美德，踐行愛老助老的社會(huì)責(zé)任和志愿服務(wù)精神，1月25日，藥學(xué)院學(xué)生黨總支積極組織開展“春燕行動(dòng)”，徐國旺老師帶領(lǐng)藥學(xué)院研究生黨員同志們看望離退休教師。?
圖一? 李榮芷老師與“春燕行動(dòng)”成員親切交流
黨員同志們走進(jìn)醫(yī)學(xué)部家屬樓，看望了分別來自于藥學(xué)院天然藥物學(xué)、化生無機(jī)、藥物化學(xué)的退休教授黃欣、李榮芷和李仁利。三位老師任教期間辛勤耕耘，為藥學(xué)院的人才培養(yǎng)和學(xué)科發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)，而今三位老師90余歲高齡，仍然精神抖擻、身體硬朗、思維敏銳，心系藥學(xué)院的發(fā)展和建設(shè)。
拜訪過程中，“春燕行動(dòng)”成員熱切關(guān)心老師們的健康狀況和家庭生活情況，對(duì)他們長期以來為學(xué)校、學(xué)院發(fā)展做出的貢獻(xiàn)表以深深的感謝。同學(xué)們向三位老師介紹學(xué)院的新氣象、新發(fā)展，歡迎他們常“回家”看看，并為學(xué)院青年學(xué)生分享豐厚的人生閱歷。同時(shí)，“春燕行動(dòng)”成員通過送“?！弊帧堎N春聯(lián)、新年禮品等形式向老人們送上新年的美好祝福，并傳達(dá)學(xué)院和青年學(xué)生的關(guān)心與牽掛。
圖二? 李仁利老師與“春燕行動(dòng)”成員親切交流
三位教授饒有興致地向“春燕行動(dòng)”成員嘮起了他們的退休生活。李榮芷老師身體靈便、精神矍鑠，平日里常到校園遛彎。家中陳設(shè)樸素整潔，兒女和孫子的照片都很精致的擺放著。李老師給同學(xué)們聊起家常和她的兒孫，話語里能深切的感受到李老師對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)生活的樂觀，感動(dòng)感染著“春燕行動(dòng)”的成員。李老師還親切地邀請(qǐng)黨員同志們常來家中做客。黃欣老師耄耋之年仍筆耕不輟，堅(jiān)持閱讀報(bào)刊、學(xué)習(xí)文獻(xiàn)的好習(xí)慣。在交流中，黃老師拉著“春燕行動(dòng)”成員的手從客廳移步到書桌前，溫暖的陽光透過窗臺(tái)，灑在一疊疊報(bào)紙文獻(xiàn)上，灑在生機(jī)盎然的綠植上，如此靜美溫暖。黃老師回憶自己和蔡老師（黃老師的愛人）在北醫(yī)桃競(jìng)芳菲的教學(xué)生涯，他們的一些學(xué)生現(xiàn)在藥學(xué)院任教，常有學(xué)生來家中探望他們，字里行間流露著幸福。李仁利老師兒孫三代都在北醫(yī)學(xué)習(xí)、工作和生活，家里人對(duì)北醫(yī)有著深厚的認(rèn)同感和歸屬感。年輕時(shí)候的李老師多參加體育運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在的身體依然健康硬朗，和老伴一起自理照料生活。李老師是一名老黨員，他為同學(xué)們生動(dòng)的講述了建國以來自身經(jīng)歷的歷史變革，言語中飽含著對(duì)年輕人的殷切期望，希望同學(xué)們?cè)谶@樣好的時(shí)代中發(fā)奮學(xué)習(xí)，多為國家、為社會(huì)做貢獻(xiàn)，做無愧于黨和國家培養(yǎng)的人才。李老師還表示愿意繼續(xù)發(fā)揮余熱，為北醫(yī)離退休教師制度的完善獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。?
圖三? 黃欣老師筆耕不輟
此次組織開展的“春燕行動(dòng)”，注重長效建設(shè)機(jī)制的探索。第一，建立所在專業(yè)系室的離退休教師與專業(yè)系室所屬學(xué)生黨支部的結(jié)對(duì)子機(jī)制。黨總支將所在專業(yè)系室被探望的離退休教師與所在專業(yè)系室對(duì)應(yīng)的學(xué)生黨支部對(duì)結(jié)，請(qǐng)對(duì)結(jié)黨支部統(tǒng)籌規(guī)劃，制定具體探望計(jì)劃，有組織、有秩序地聯(lián)系被探望的離退休教師。第二，加強(qiáng)溝通，提升水平，增強(qiáng)“春燕行動(dòng)”成員的參與感、認(rèn)同感和獲得感。在“春燕行動(dòng)”集體探望前，進(jìn)行細(xì)致的聯(lián)絡(luò)，對(duì)“春燕行動(dòng)”成員進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提升和被探望教師的溝通親和力，提升對(duì)同一專業(yè)系室老前輩的高度認(rèn)同感和活動(dòng)開展的獲得感。第三，詳細(xì)了解被探望離退休教師的實(shí)際需求，不斷創(chuàng)新服務(wù)形式和載體，提升服務(wù)的精準(zhǔn)供給。通過前期的溝通交流，了解老師們遇到的實(shí)際生活困難，活動(dòng)中有針對(duì)性的解決；通過送“福”字、貼春聯(lián)、嘮家常、居室打掃、上網(wǎng)輔導(dǎo)、談青年學(xué)生的最新發(fā)展等多種形式，讓離退休老師們切實(shí)獲得生活便利，感受到學(xué)院師生給予的尊重、關(guān)心和溫暖。第四，加強(qiáng)宣傳工作，積極營造“敬老愛老、學(xué)習(xí)傳承”的良好風(fēng)尚，提升同學(xué)們參與“春燕行動(dòng)”的參與感、責(zé)任感和獲得感。
圖四? 黃欣老師與“春燕行動(dòng)”成員合影留念
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?藥學(xué)院學(xué)生黨總支
供稿：孫曉志? 李巖
攝影：李巖
編輯：孫曉志
審核：徐國旺
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