邊銀丙教授給“小科學(xué)家”講解如何管理猴頭菇
“小科學(xué)家”描繪心中“科學(xué)夢(mèng)”（供圖 梁犇鑫）
南湖網(wǎng)訊（學(xué)通社記者 李昕茹 楚晨晨）3月19日上午，由我校農(nóng)業(yè)生命科學(xué)技術(shù)科普基地和武漢晚報(bào)共同舉辦的第八屆“未來(lái)科學(xué)家班”選拔考試在我校大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行，200余名學(xué)生共同競(jìng)爭(zhēng)60個(gè)“未來(lái)科學(xué)家”名額。
考試開始前，我校植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師邊銀丙為孩子們作了主題為“舌尖上的蘑菇”的科普?qǐng)?bào)告。“長(zhǎng)在樹上像毛猴子一樣的是猴頭菇！”“你見過(guò)一米八的大蘑菇嗎？”“你知道有蘑菇可以讓人哭笑甚至手舞足蹈嗎？”邊銀丙用鮮艷有趣的圖片和淺顯易懂的話語(yǔ)向孩子們介紹著神奇的蘑菇世界，還親自搬出實(shí)體大平菇、猴頭菇等進(jìn)行講解，引得孩子們連連驚呼。同時(shí)，邊銀丙還強(qiáng)調(diào)知識(shí)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性：“你們的成長(zhǎng)就像小蘑菇，苗子、營(yíng)養(yǎng)和環(huán)境是是三大要素，只有不斷吸取知識(shí)才能盡情展現(xiàn)才華?！?/p>
報(bào)告結(jié)束后，小朋友們開始了一場(chǎng)真正的較量。本次考題以“我的科學(xué)夢(mèng)”為主題，要求考生寫一篇作文暢談未來(lái)的科學(xué)夢(mèng)想，并配以圖畫。開放性的試題給了孩子們充足的發(fā)揮空間，去想象、創(chuàng)造、展現(xiàn)對(duì)科學(xué)最原始的想法。
鐵四院小學(xué)三年級(jí)的楊語(yǔ)欣率先答完試卷，她抬起頭憧憬：“我想發(fā)明一顆能說(shuō)話的樹，這樣我就可以和它交流，和它做朋友。”來(lái)自武漢小學(xué)五年級(jí)的姚宜君，喜歡各種各樣的爬行動(dòng)物，她養(yǎng)過(guò)蛇，現(xiàn)在還想養(yǎng)一只綠鬢蜥，“這些爬行動(dòng)物總是因?yàn)槌舐耐獗肀蝗祟愓`會(huì)，但其實(shí)它們一點(diǎn)也不兇。我想當(dāng)一名生物學(xué)家，鉆研出消滅綠鬢蜥口中的沙式門菌的技術(shù)，這樣飼主即使被咬了也不會(huì)感染，人類就會(huì)和它們更親近?！?/p>
華農(nóng)附小彭安宇的科學(xué)夢(mèng)則立足于空氣污染治理：“汽油實(shí)現(xiàn)了古人‘日行千里’的夢(mèng)想，但也帶來(lái)了霧霾。所以我想通過(guò)可控核聚變，產(chǎn)生清潔的能源，讓天更藍(lán)，水更綠，讓所有人都有一個(gè)健康的肺?！?/p>
“興趣是學(xué)習(xí)科學(xué)最好的老師?！蔽洳龑?shí)驗(yàn)技術(shù)小學(xué)學(xué)生黃言卓的媽媽余琳表示，“孩子很小時(shí)就對(duì)小動(dòng)物情有獨(dú)鐘，二年級(jí)的時(shí)候還養(yǎng)過(guò)小倉(cāng)鼠，每天都會(huì)觀察小倉(cāng)鼠的生活習(xí)性。孩子還參觀過(guò)康思農(nóng)蜜蜂養(yǎng)殖基地，對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣。”
活動(dòng)結(jié)束后，每位小朋友還獲贈(zèng)了一個(gè)大禮包，包括食用菌菌包、《科普在華農(nóng)》圖冊(cè)、科普形象大使“吉吉”鑰匙扣。其中食用菌菌包經(jīng)過(guò)細(xì)心培育就可以長(zhǎng)出鮮嫩可口的蘑菇。
審核人：祁婧