微生物作畫繪“初心”
圖片一：二等獎作品 “農(nóng)*科*愿”
圖片二：三等獎作品“心香如斯，梅蘭竹菊”
4月21日，在第六屆全國青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽重慶賽區(qū)閉幕式上，我校在大學(xué)組“生物環(huán)境”命題組斬獲兩個二等獎，兩個三等獎，一個優(yōu)秀獎，占全部獎項(xiàng)的50%；劉燕、陳雯莉、徐旸、劉莉等四名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)獲得優(yōu)秀組織單位。
?
比賽要求以“初心”為主題，制作“細(xì)菌畫”，即以培養(yǎng)基為畫板，以微生物為顏料，創(chuàng)作出向真向善向美的繪畫作品。比賽結(jié)合了科學(xué)與人文藝術(shù)，綜合考察學(xué)生微生物知識、動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、藝術(shù)設(shè)計(jì)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
?
從收到通知到提交作品，只有25天，而微生物從培養(yǎng)到繪畫作品成型，至少需要一周時間，還要嘗試不同菌種、不同工具繪畫，時間非常緊張。生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院和文法學(xué)院的學(xué)生迅速組成8支隊(duì)伍，聘請了微生物學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)教師、微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員等組成跨學(xué)科導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，共同向著“初心”出發(fā)。
?
繪畫需要豐富的色彩，但是微生物常見的菌種以乳白色為主，無法呈現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)意。聽說這個情況后，孫明教授、王革嬌教授、趙述淼副教授、王莉副教授、王璕副教授等紛紛貢獻(xiàn)出課題組的專屬菌種；還有校友專程將菌種送過來或快遞過來。學(xué)生自己也嘗試從土壤中分離微生物，得到想要的顏色。慢慢地，培養(yǎng)皿上呈現(xiàn)出了五顏六色的菌種，這個過程中讓學(xué)生認(rèn)識到微生物學(xué)科深厚的學(xué)術(shù)實(shí)力，也感受到了老師們無私的育人情懷。
?
大二學(xué)生的微生物理論課上了一個月，實(shí)驗(yàn)課只上了一次，實(shí)驗(yàn)技術(shù)從零開始。在一周之內(nèi)消化吸收原本需要一個學(xué)期的課程，兩周時間進(jìn)行創(chuàng)意文稿的撰寫、創(chuàng)意方案的繪制和菌種的培養(yǎng)、作畫, 面臨的難度很大。團(tuán)隊(duì)想了很多辦法，在實(shí)踐中摸索，一次次重新來過。最終八個團(tuán)隊(duì)一一克服困難，全部按時提交有效作品。
?
參賽作品以最微小的生命為載體，展現(xiàn)出最弘大的“初心”。既有體現(xiàn)濃郁華農(nóng)特色的“天下大利必歸農(nóng)”“勤讀力耕”“雙水雙綠”“鄉(xiāng)村振興”“科技興農(nóng)”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等組畫作品，又有展現(xiàn)“感動中國人物”鐘揚(yáng)教授“扎根雪域高原、弘揚(yáng)科研初心”風(fēng)貌的作品，還有弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“心香如斯，梅蘭竹菊”四君子的作品。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)和自由的藝術(shù)創(chuàng)作相融合，科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)審美相得益彰。
?
老師們在比賽過程中傾囊相授。徐旸老師反復(fù)作畫，探索出最合適的作畫工具，提出將線條畫作為主要表現(xiàn)手段；劉燕老師陪伴學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，連續(xù)多天一起打卡了凌晨四點(diǎn)的華農(nóng)；陳雯莉老師在參加一整天的研究生復(fù)試后，繼續(xù)修改創(chuàng)新方案書直到深夜；生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心朱意老師總是默默地將堆積如山的培養(yǎng)皿收齊進(jìn)行滅菌，提供堅(jiān)實(shí)的后勤保障。
?
作為參賽代表發(fā)言的崔宇晨同學(xué)說到，“這次比賽讓我的實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)、團(tuán)隊(duì)合作的能力和繪畫技巧，都有提升。但是最讓我感動的還是一直陪伴我們成長的各位老師，他們用實(shí)際行動感染我們、激勵我們，讓我們不忘初心，方得始終?！?/span>
版權(quán)與免責(zé)聲明：本網(wǎng)頁的內(nèi)容由收集互聯(lián)網(wǎng)上公開發(fā)布的信息整理獲得。目的在于傳遞信息及分享，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其真實(shí)性，也不構(gòu)成其他建議。僅提供交流平臺，不為其版權(quán)負(fù)責(zé)。如涉及侵權(quán)，請聯(lián)系我們及時修改或刪除。郵箱：sales@allpeptide.com