我院彭東海教授獲評研究生導(dǎo)師“教書育人獎”
2021年1月12日，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2020年研究生導(dǎo)師“教書育人獎”評選會在農(nóng)業(yè)微生物學(xué)國家重點實驗室B座報告廳舉行。我院彭東海導(dǎo)師與全校各學(xué)院的13位導(dǎo)師同臺交流，展示生科導(dǎo)師育人風(fēng)采，最終榮獲研究生導(dǎo)師“教書育人獎”。
土生土長“華農(nóng)人”——彭東海老師從本科開始就讀于我校，直至博士畢業(yè)留下任教。2000年至2020年，二十華載，見證了他從稚嫩懵懂的學(xué)子成長為桃李八方的教授。華麗蛻變的背后，是他“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著和堅守。
精心策劃、用心上課、耐心解惑，是彭老師十年來的執(zhí)教原則，他主講的國家精品資源共享課《基因操作原理》，堅持科教融合，受到學(xué)生廣泛好評，共享課選課人數(shù)在中國大學(xué)慕課網(wǎng)同類課程中位于前列，已成為了最受歡迎的同類在線課程之一。他注重經(jīng)典與前沿結(jié)合，理論與實戰(zhàn)并重，為幫助外?？既氲难芯可鉀Q融入適應(yīng)的問題，連續(xù)8年開設(shè)了15期“殺蟲蛋白新基因發(fā)掘”培訓(xùn)班，從操作，思維，分析和展示等全方位培訓(xùn)學(xué)生。
在指導(dǎo)學(xué)生過程中，他注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維、涵育科研精神，產(chǎn)出一批原創(chuàng)成果發(fā)表在ISME J和Nucleic Acid Res等頂尖刊物，他堅持“以學(xué)生為中心”，持續(xù)為學(xué)生提供成長鍛煉機會，讓學(xué)生全程組織、主持全國芽胞桿菌青年工作者學(xué)術(shù)研討會。作為基因操作相關(guān)實驗負(fù)責(zé)人，他已連續(xù)指導(dǎo)了8屆超200位本科生參加iGEM大賽，帶領(lǐng)華農(nóng)學(xué)子與世界頂尖高手同臺競技，并7次斬獲全球金獎。
他堅持按照分類培養(yǎng)的理念指導(dǎo)專碩面向企業(yè)需求開展應(yīng)用研究，擔(dān)任首批“光谷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)班”導(dǎo)師，與生物農(nóng)藥龍頭企業(yè)高管等共同培養(yǎng)專碩，并摸索形成了改觀念、分場地、分組會的科學(xué)管理思路，以企業(yè)能否盈利倒推法安排課題，提升專業(yè)學(xué)位研究生的企業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)能力，并與國際頂尖企業(yè)合作聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生，成功培養(yǎng)了一批應(yīng)用型高層次人才。
他擅長在與學(xué)生交流中激勵學(xué)生，積極營造溫馨實驗室氛圍，每天與每位學(xué)生說一句話，是他一直堅持的“小事”。同時，他關(guān)注“大局”，堅持以解決國家重大需求為奮斗目標(biāo)，以服務(wù)國家創(chuàng)新發(fā)展為科研宗旨，引導(dǎo)學(xué)生專注新型殺蟲蛋白資源發(fā)掘與利用研究，不盲目追捧熱點，關(guān)注“卡脖子”問題，培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)精神和科研報國的情懷。
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