(通訊員:方曉麗、陳晉雯)又是一年開學(xué)季,武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院迎來(lái)了一群嶄新的面孔,他們精神飽滿,深懷期待,齊聚珞珈山,迎接著人生的新篇章。
8月23日,新生正式報(bào)道。早上五點(diǎn)半,迎新工作人員梅場(chǎng)就位。七點(diǎn)半,報(bào)到工作正式開始。來(lái)自五湖四海的新生在報(bào)到處提交材料、登記報(bào)到、領(lǐng)取校園卡和院學(xué)生會(huì)精心準(zhǔn)備的新生大禮包。每個(gè)環(huán)節(jié)都有工作人員具體負(fù)責(zé),整個(gè)報(bào)到流程進(jìn)行得迅速且有序。此外,學(xué)院還安派了專人在梅操附近的岔路口引導(dǎo),以及帶領(lǐng)初入校園的新生和家長(zhǎng)到達(dá)宿舍辦理入住手續(xù)。從早上五點(diǎn)半到下午五點(diǎn),迎新工作人員接近十二個(gè)小時(shí)的守候,只為一句:歡迎到珈。
23日下午,學(xué)院2019級(jí)本科新生家長(zhǎng)會(huì)在創(chuàng)隆廳舉行。首先,來(lái)自武漢大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心的李茜老師為家長(zhǎng)們帶來(lái)了心理健康講座。李老師講到,當(dāng)代大學(xué)生普遍面臨諸多壓力,初入大學(xué),新生可能出現(xiàn)多種心理困擾。幫助孩子自我成長(zhǎng),建立新型親子關(guān)系,理應(yīng)得到家長(zhǎng)重視。李老師指出,家長(zhǎng)應(yīng)了解孩子心理狀態(tài),正確面對(duì)、科學(xué)處理。在講座的最后,李老師還向家長(zhǎng)們介紹了我校心理健康教育資源,充分展示了武漢大學(xué)為培育學(xué)生理性平和、樂觀向上的健康心態(tài)而做出的不懈努力。
隨后,院黨委副書記吳奕上臺(tái)講話。吳書記首先向到場(chǎng)家長(zhǎng)介紹了我院基本情況。作為我國(guó)最早建立的化學(xué)院(系)之一,我院擁有以高端人才為領(lǐng)軍人物,青年創(chuàng)新拔尖人才為中堅(jiān)力量,后備學(xué)科帶頭人為學(xué)術(shù)骨干的優(yōu)良學(xué)術(shù)梯隊(duì)。并始終堅(jiān)持立德樹人、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的人才培養(yǎng)理念,培養(yǎng)出以羅秋平、劉金成等為代表的大批杰出院友。吳書記還講到,在本科生的培養(yǎng)上,我院取得了優(yōu)異的成績(jī),這和我院所做的努力是相稱的。其中,在朋輩教育方面,我院支持并鼓勵(lì)朋輩結(jié)對(duì)幫扶,促進(jìn)共同成長(zhǎng),學(xué)生間的學(xué)習(xí)幫扶已取得顯著成效。
據(jù)悉,在以往的基礎(chǔ)上,我院還對(duì)2019級(jí)本科新生的教育培養(yǎng)工作做出了新的探索和努力。實(shí)施“燭光導(dǎo)航工程”,鼓勵(lì)教師一對(duì)一指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)、業(yè)余科研、生涯規(guī)劃等,充分發(fā)揮第二課堂作用,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣、科學(xué)精神和創(chuàng)新能力。全面實(shí)行專業(yè)課分級(jí)教學(xué),助力不同基礎(chǔ)水平的新生更高效、更有針對(duì)性地學(xué)習(xí),基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的學(xué)生能進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),而已有一定專業(yè)積累的學(xué)生也能對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行更深刻的探索。實(shí)行新生“一年級(jí)計(jì)劃”,圍繞“為誰(shuí)培養(yǎng)人”、“培養(yǎng)怎樣的人”、“怎樣培養(yǎng)人”,設(shè)置“理想與信念”、“成長(zhǎng)與責(zé)任“、“學(xué)習(xí)與規(guī)劃”3個(gè)版塊共計(jì)22個(gè)項(xiàng)目,全員、全程、全方位育人。
目前,2019級(jí)本科新生軍訓(xùn)已然拉開序幕。強(qiáng)健體魄、鍛煉意志,這是他們來(lái)到大學(xué)的第一堂實(shí)踐課。相信新生們能夠繼承我院學(xué)子優(yōu)良傳統(tǒng),不斷開拓進(jìn)取,在最美的大學(xué)成就最美的人生!
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