(轉(zhuǎn)自荊楚網(wǎng))(記者 王淳)70載櫛風(fēng)沐雨,70載春華秋實。一代代荊楚兒女同全國人民一道,書寫了感天動地的奮斗史詩。在喜迎新中國70華誕之際,荊楚網(wǎng)(湖北日報網(wǎng))特別策劃 “壯麗70年·光影湖北”系列短視頻紀(jì)錄片,通過見證者、參與者講述與湖北相關(guān)重大標(biāo)志性事件背后的故事,展現(xiàn)70年來湖北的發(fā)展成就和人民生活的滄桑巨變。系列紀(jì)錄片共7部,今日推出第3部《恢復(fù)高考》。
金秋時節(jié),又一大批懷揣夢想與希望的莘莘學(xué)子,通過高考,踏入美麗的校園,開啟“象牙塔”生活的新一頁。
此時此刻,我們不能忘記,42年前,一位來自湖北的大學(xué)教授的倡議,促成鄧小平當(dāng)場拍板,才使得中斷11年之久的高考重新恢復(fù),由此改變了幾代青年的命運,開啟了夢想的時代,照亮了中國的前程。
首提倡議 恢復(fù)高考
1966年,高考制度被取消,全國高等院校停止招生,大學(xué)教育幾近癱瘓。直到1970年,國內(nèi)部分高校以“群眾推薦、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)和學(xué)校復(fù)審”的方式,從有實踐經(jīng)驗的工農(nóng)兵及下鄉(xiāng)知青中招生。
1977年8月4日,剛剛恢復(fù)工作不到一個月的鄧小平,主持召開科學(xué)和教育工作座談會,邀請了來自科學(xué)院系統(tǒng)和高等院校的33位專家學(xué)者。時年52歲的武漢大學(xué)化學(xué)系副教授查全性是其中之一。
査全性在教學(xué)中(查樂平供圖)
在會上,查全性痛陳當(dāng)時的招生制度有四大弊端:埋沒人才;卡了工農(nóng)兵子弟;助長不正之風(fēng);嚴(yán)重影響中小學(xué)學(xué)生和教師的積極性。
他大膽建議:“從今年開始就改進(jìn)招生辦法,一定要當(dāng)機(jī)立斷。今年如果能夠招一屆的話,我們就能夠救下20萬人。”舉座皆驚。
1977年鄧小平主持召開科學(xué)和教育工作座談會(資料)
就在座談會召開前夕,當(dāng)年的全國高等學(xué)校招生會已經(jīng)開過,1977年按照老辦法招生幾乎已成定局。然而,鄧小平同志聽完查全性的建議,在征求在場人的意見后,并向時任教育部部長劉西堯確認(rèn)時間允許后,當(dāng)場拍板:當(dāng)年就恢復(fù)高考!
1977年10月21日出版的人民日報頭版(資料)
于是,中國關(guān)閉了11年的高考考場,1977年冬天再次打開大門,加上次年夏季的考生,兩季考生達(dá)到1160萬人。中國的教育事業(yè)終于迎來期待已久的春天。
1977年高校招生現(xiàn)場(資料)
2019年8月1日清晨,中科院院士、武漢大學(xué)教授查全性因病辭世,享年95歲。他的名字,同“倡導(dǎo)恢復(fù)高考第一人”一起,永遠(yuǎn)地鐫刻著中國高等教育的歷史豐碑上。
尊重知識 改變命運
42年過去,如今已是武漢大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院教授的林安,仍然記得當(dāng)年高考時的場景。
1977年冬天,湖北的天氣還不算太冷。考生們一人一座,中間隔開,考場外還有民警巡邏。這是新中國成立以來唯一一次全國冬季高考,570萬考生從山村、漁鄉(xiāng)、牧場、工廠、礦山、營房、課堂奔向考場。
1977年高考現(xiàn)場(資料)
林安如愿考上武漢大學(xué)。他回憶,77級配備的各科老師都非常強,而同學(xué)們,也是格外勤奮,都想“多學(xué)點知識把時間搶回來”。“中國五千年的歷史發(fā)展最快的四十年被我們趕上了,我們覺得很幸運。”林安說。
改變命運的又何止林安一人!
中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)院化學(xué)研究所研究員李永舫,從小在農(nóng)村長大,29歲才考上大學(xué)。他說,如果沒有高考,他可能已經(jīng)回家務(wù)農(nóng)。
1978年,從部隊復(fù)員僅僅兩個月后,劉震云參加了高考,并以河南文科狀元的身份,進(jìn)入北大中文系。“如果沒有77年、78年高考,那我可能會像我表哥一樣,在建筑工地搬磚。”
同樣在1978年,得知北京電影學(xué)院恢復(fù)招生的消息,張藝謀帶著自己的攝影作品跑到考場。彼時,他正在陜西農(nóng)村插隊三年,又到咸陽棉紡織廠當(dāng)搬運工七年。后來,張藝謀如愿考上北影,從此開始了自己的藝術(shù)人生。
在1978年考入吉林大學(xué)歷史系的歷史學(xué)者雷頤看來,中國人后來篤信“知識改變命運”這句話,印證著恢復(fù)高考后,知識被重新賦予了足夠的尊嚴(yán)與價值。
2017年底,一家企業(yè)向武大捐贈1977萬元,設(shè)立“查全性教授1977獎教金”。該企業(yè)董事長熊曉鴿說,自己和合伙人都是通過1977年高考改變了人生命運,捐資設(shè)立獎教金是為了紀(jì)念和感恩這一歷史性建議,并鼓勵更多優(yōu)秀教師潛心教書育人。
查全性教授的學(xué)生、武大化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院學(xué)院副院長莊林教授表示,恢復(fù)高考這么多年來,為國家輸送了大量的高級人才,目前各行各業(yè)的中堅力量,絕大部分都是國家自己的大學(xué)培養(yǎng)出來的。
査全性教授一直堅守在教學(xué)一線(查樂平供圖)
林安表示,“從恢復(fù)高考開始,各項政策不斷出臺,社會更公平公正,充分地調(diào)動了全國人民的積極性,才有了改革開放的今天。”
高考改革 不斷向前
如果說1977年高考制度的恢復(fù),奏響了改革開放交響曲的序曲,那么40年來高考制度的不斷完善,則是改革浪潮不斷向前的有力見證。
高考改革不斷向著更加公平、更有效率的方向努力。
2018年11月6日,教育部黨組書記、部長陳寶生在出席“將改革開放進(jìn)行到底”系列論壇時透露,40年來,我國累計有2.28億人報名參加高考,高等教育已培養(yǎng)了9900萬名高素質(zhì)專門人才。他表示,高考仍是教育的“指揮棒”、社會的“穩(wěn)定器”,未來的高考改革“只會越改越好”。
歷史,總是在一些特殊年份給人以繼續(xù)前行的力量。在喜迎新中國70華誕之際,回首往昔歲月,那一段段轟轟烈烈的往事早已定格成一幕幕全民的集體記憶,歷久彌新。
雖然,一場考試早已不是決定個人前途命運的唯一憑證,更不是成長成才的唯一鑰匙,但它依然寄托著莘莘學(xué)子不負(fù)青春的誓言,寄托著國家和民族對美好未來的期許。
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